??? 重視學習、善于學習是我們黨的優良傳統。在通過廣泛而深入的學習不斷推動事業發展進步的過程中，我們黨形成了一系列符合黨情國情、富有實際成效的學習經驗。總結運用這些經驗，對推進學習型黨組織建設具有重要意義。
我們黨在實踐中形成的主要學習經驗
注重研讀馬列原著。馬列原著是中國共產黨人寶貴的精神財富。我們黨一直非常注重對馬列原著的研讀：一方面，在各個歷史時期都高度重視馬列著作的編譯工作；另一方面，注重對原著學習方法的總結。我們黨的領導人不僅帶頭學習研究經典著作，還為全黨總結了卓有成效的研讀方法。例如，毛澤東同志告誡全黨讀原著要“擠”和“鉆”，鄧小平同志提出“學馬列要精，要管用的”，江澤民同志要求“必須結合實際，經常地學，反復地學”，胡錦濤同志強調“要比較系統地學習”，等等。
注重開展調查研究。我們黨一貫主張“沒有調查研究就沒有發言權”、“不做正確的調查同樣沒有發言權”。我們黨一貫強調把調查研究作為一種重要的學習方式；把“深入基層、深入群眾、深入實際”，“眼睛向下”，“甘當小學生”等作為調查研究的基本態度；把“不唯上、不唯書、只唯實”，“交換、比較、反復”等作為調查研究的主要方法。
注重搞好總結提高。我們黨在領導中國革命、建設和改革的進程中，始終遵循理論與實際相結合、邏輯與歷史相一致的原則，對黨的建設和黨領導的事業進行經驗總結。這些總結既有對黨的全部歷史的經驗總結，也有對黨在某一歷史階段的經驗總結；既有對黨的基本經驗的總結，也有對黨執政主要經驗的總結；既有旨在評判歷史、克服錯誤傾向的經驗總結，也有面對現實、應對考驗的經驗總結。同時，我們黨注重將經驗總結上升為科學理論，用以指導新的實踐。
注重進行理論武裝。我們黨在長期組織黨員干部學習教育的過程中，形成了具有自身特色的理論武裝經驗。主要是：在理論武裝對象上體現廣泛性，各級領導干部和廣大黨員都要接受教育；在理論武裝內容上體現豐富性，以政治理論教育為主，兼顧文化與業務教育；在理論武裝方式上體現多樣性，堅持因材施教、符合實際、靈活多樣；在理論武裝制度上體現嚴密性，形成了黨委中心組學習制度、黨員干部教育規劃制度、輪訓班制度、檢查與督促制度等。長期富有成效的理論武裝工作，為黨的事業提供了強大的思想保證、精神動力和智力支持。
對推進學習型黨組織建設的重要啟示
堅持以馬克思主義為指導。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，是全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。推進學習型黨組織建設，必須堅持“老祖宗不能丟”，進一步挖掘馬克思主義經典著作的理論內涵和實踐意義，用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察、分析、處理問題。
堅持優良學風。實踐證明：堅持理論聯系實際的優良學風，我們黨的事業就能健康發展；背離理論聯系實際的優良學風，我們黨的事業就會遭受挫折。推進學習型黨組織建設，應自覺做到把向書本學習同向實踐學習、向群眾學習結合起來，掌握真情實況、獲取真情實感、增長真才實學；做到學用一致、表里一致、言行一致，把學習成果、思想成果、認識成果轉化為堅定的理想信念、自覺的黨性修養、優良的思想作風和過硬的能力素質；做到緊密聯系黨和國家事業的發展要求進行學習，緊密聯系認識、解決改革和發展中出現的新情況新問題進行學習，緊密聯系更好地為廣大人民謀利益進行學習，力求學得生動、學得深入、學得有效。
不斷拓展學習內容。推進學習型黨組織建設，應根據形勢和任務的發展變化，抓緊學習人類社會創造的一切科學的新思想新知識，把重點學習與全面學習有機統一起來，真正做到學以立德、學以增智、學以創業。黨員干部應重點學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家的法律法規，同時廣泛學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識。黨的高級干部還應帶頭研究回答重大理論和實際問題，提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力，增強工作的原則性、系統性、預見性、創造性。
不斷創新學習方式方法。學習方式方法在很大程度上決定學習成效，加強和改進學習的關鍵是創新學習方式方法。推進學習型黨組織建設，應不斷創新學習方式方法，變運動式、活動式學習為常態化學習、終身學習、全過程學習；把學習納入常規管理之中，加強學習制度建設，加強學習過程管理，強化督促檢查和考核；把學習作為組織建設的重要特征、組織活動的重要內容、提高組織戰斗力的重要途徑，不斷增強學習的系統性和全面性、有組織性和有效性，為全面推進黨的建設新的偉大工程奠定堅實的思想理論基礎。
通過總結運用經驗推進學習型黨組織建設
發布日期：2011-11-23