日韩一级特黄毛片在线看,久久精品人人做人人试看,国产欧美一区二区三区精品

當前位置: 首頁  >  黨群工作  >  黨群工作

    科學把握馬克思主義大眾化的著力點
    發布日期:2011-11-09

    ??? 推進馬克思主義大眾化,歷來是黨的思想理論建設的重要內容,是黨領導人民不斷開創事業發展新局面的重要保障。黨的十七屆六中全會把推進馬克思主義大眾化作為堅持中國特色社會主義文化發展道路、努力建設社會主義文化強國的重要方針之一,并提出許多新的要求和舉措。對此我們應深刻領會、全面貫徹,科學把握推進馬克思主義大眾化的著力點。
      堅持正確方向。堅持馬克思主義大眾化的正確方向,要求我們以科學的態度對待馬克思主義,把堅持馬克思主義大眾化同推進馬克思主義中國化、時代化有機結合起來;堅持以人為本,把推進馬克思主義大眾化同實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益有機結合起來。具體來說,需要把握以下幾點:不斷推進馬克思主義理論創新,不斷賦予馬克思主義以勃勃生機和活力,用馬克思主義中國化最新成果武裝干部頭腦、教育人民群眾;緊扣時代主題、貼近時代實際,堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察、分析和解決我國經濟社會發展中的一系列實際問題,更好地滿足人民群眾的新期待、新需求;緊緊圍繞人民群眾普遍關心的熱點、難點問題進行具有針對性和說服力的解答,使馬克思主義大眾化的過程切實轉化為不斷實現人民群眾根本利益的過程,讓廣大人民群眾在自身需要不斷得到實現中真切感受到馬克思主義的科學價值;尊重人民群眾在推進馬克思主義大眾化中的主體地位,調動人民群眾學習、掌握、接受、運用馬克思主義并推動馬克思主義理論創新的積極性、主動性、創造性。
      抓住重點人群。黨員干部是中國特色社會主義事業的組織者、領導者,青少年是祖國的未來、民族的希望,他們的政治立場與思想覺悟如何,事關黨和國家事業的興衰成敗、事關中國特色社會主義的前途命運。推進馬克思主義大眾化,應重點抓住黨員干部和青少年學生,以此帶動全盤工作。為此,應以理想信念教育為重點,以提高思想政治素養為根本,以建設學習型黨組織為抓手,以提高執政能力為目標,著力引導黨員干部特別是領導干部深入學習馬克思主義經典著作,學習黨的創新理論,系統掌握馬克思主義立場、觀點、方法,更加自覺地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度不動搖;按照青少年學生成長成才的規律,積極探索有效路徑,實施中國特色社會主義理論體系普及計劃,加強重點學科體系和教材體系建設,扎實推進?“三進”工作,充分發揮課堂教學主渠道作用,積極建設校園文化,深入開展社會實踐活動,幫助青少年學生形成馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅定中國特色社會主義理想信念。
      創新方式方法。在經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的大背景下,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強。與此同時,科學技術革命方興未艾,網絡等新媒體迅猛發展,人們接受和傳播信息的渠道更加便捷豐富。推進馬克思主義大眾化,應適應經濟社會和傳播方式的深刻變化,不斷創新方式方法、不斷豐富載體渠道。注重發揮報紙、雜志、廣播、電視等傳統媒體的作用,講究宣傳藝術、創新宣傳方式,不斷增強吸引力和感染力,多推出群眾愿看、愛看的通俗文章和書籍,打造一批有影響力的報紙雜志和廣播電視理論宣傳品牌。高度重視互聯網、手機等新興媒體在推進馬克思主義大眾化中的作用,創建一批思想理論類網站,辦好重點新聞網站理論頻道,依托資源、品牌和人才優勢,加強網絡等新媒體的理論內容建設和個性化服務,把互聯網等新興媒體建設成為推進馬克思主義大眾化的嶄新平臺。
      改進作風文風。要讓馬克思主義說“中國話”、講“百姓話”,使馬克思主義基本原理和黨的理論創新成果為人民群眾所喜聞樂見、入腦入心。這就需要我們在改進作風文風上下功夫,深入基層、深入群眾開展調查研究,科學把握人民群眾的理論需求和接受心理,做到心中有數、有的放矢。同時,切實改變理論和實際“兩張皮”、單純說教等不良文風,善于用客觀事實說話,用典型案例說話,用群眾的切身感受說話,避免從理論到理論、從概念到概念,努力使語言生動起來、鮮活起來、與群眾的切身利益和現實生活密切聯系起來,讓群眾聽得懂、聽得進,進而自覺接受和踐行。

  1. 主站蜘蛛池模板: 白玉县| 文昌市| 珲春市| 福海县| 遵义市| 阜城县| 长武县| 特克斯县| 静海县| 木兰县| 漯河市| 密云县| 淅川县| 炉霍县| 鄄城县| 霍城县| 临汾市| 海阳市| 云阳县| 郓城县| 无锡市| 汽车| 南岸区| 综艺| 通河县| 合山市| 土默特右旗| 浮山县| 淮阳县| 香格里拉县| 政和县| 安溪县| 凤山县| 浮梁县| 于都县| 达拉特旗| 濮阳市| 彰化县| 邵阳县| 永春县| 北川|