??? 建設(shè)馬克思主義學習型政黨，是我們黨根據(jù)世界形勢的新變化、國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求、現(xiàn)代化建設(shè)的新實踐和馬克思主義面臨的新挑戰(zhàn)，站在時代全局和國內(nèi)大局的高度，深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗，科學分析當前形勢，著眼于提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。建設(shè)馬克思主義學習型政黨，是堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的根本要求，也為堅持馬克思主義指導(dǎo)地位提供了重要保證。
第一，建設(shè)馬克思主義學習型政黨，把推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化作為首要任務(wù)，明確了堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的創(chuàng)新要求。馬克思主義不是“一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就只要熟讀死記的教條”，而是一個面向?qū)嵺`、面向群眾、與時俱進的科學理論體系。發(fā)展創(chuàng)新是馬克思主義生命力的源泉。沒有馬克思主義的發(fā)展創(chuàng)新，就沒有馬克思主義的生機和活力，就無法保證馬克思主義指導(dǎo)地位。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，創(chuàng)立毛澤東思想，開創(chuàng)了馬克思主義新領(lǐng)域；以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，創(chuàng)立鄧小平理論，開辟了馬克思主義的新境界；以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，創(chuàng)立“三個代表”重要思想，把馬克思主義成功推向21世紀；以胡錦濤同志為總書記的黨中央，創(chuàng)立科學發(fā)展觀，繼續(xù)把馬克思主義推向前進。建設(shè)馬克思主義學習型政黨，圍繞推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，在學習馬克思主義理論的同時，堅持不懈地向?qū)嶋H學習，繼承中國文化，研究中國問題，指導(dǎo)中國實踐，升華中國經(jīng)驗，能夠使馬克思主義與中國同行；持之以恒地向時代學習，把握時代脈搏，回答時代課題，反映時代精神，能夠使馬克思主義與時代同步；謙虛謹慎地向人民學習，總結(jié)人民創(chuàng)造，關(guān)注人民需求，解答人民困惑，能夠使馬克思主義與人民同在。我們應(yīng)以正在做的事情為中心，改進學風文風，真學真懂真信真用，大力推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，增強馬克思主義的生機和活力，鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位。
第二，建設(shè)馬克思主義學習型政黨，把用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、指導(dǎo)實踐作為長期戰(zhàn)略任務(wù)，勾畫了堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的實踐路徑。馬克思主義的指導(dǎo)地位是在指導(dǎo)我國革命、建設(shè)和改革的偉大實踐中歷史地形成并不斷得到鞏固的。實踐是鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位的根本途徑。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義與中國實際和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，科學解答了什么是馬克思主義、怎樣對待馬克思主義，什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實際問題，全面闡述了中國特色社會主義道路。建設(shè)馬克思主義學習型政黨，堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，能夠使我們更好地把馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合，破解生產(chǎn)力發(fā)展、生產(chǎn)關(guān)系完善、共同富裕等方面的難題，深化對什么是社會主義問題的認識，增強馬克思主義對怎樣建設(shè)社會主義問題的指導(dǎo)作用；能夠使我們更好地把馬克思主義黨的建設(shè)理論與我們黨的建設(shè)實際結(jié)合起來，破解一些黨組織貫徹民主集中制不力、對中央決策部署執(zhí)行不認真、對黨員民主權(quán)利保障落實不到位等難題，始終保持黨的先進性，深化建設(shè)什么樣的黨的問題的認識，增強馬克思主義對怎樣建設(shè)黨的問題的指導(dǎo)作用；能夠使我們更好地把馬克思主義的發(fā)展思想與中國實際結(jié)合起來，破解發(fā)展不平衡、短期行為、城鄉(xiāng)差距、環(huán)境保護、能源短缺、就業(yè)難、看病難、教育不公平、房價過高等難題，促進以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，深化對實現(xiàn)什么樣發(fā)展問題的認識，增強馬克思主義對怎樣發(fā)展問題的指導(dǎo)作用。應(yīng)大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，認真研讀馬克思主義經(jīng)典著作，正確總結(jié)新中國成立以來尤其是改革開放以來的經(jīng)驗教訓，深刻領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，在開辟中國特色社會主義道路的過程中把馬克思主義發(fā)展起來、堅持下去，并在學習理論、總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上牢固確立馬克思主義的指導(dǎo)地位。
第三，建設(shè)馬克思主義學習型政黨，把開展社會主義核心價值體系學習教育作為重要任務(wù)，奠定了堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的思想基礎(chǔ)。理想信念是堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的前提和保證。沒有對馬克思主義的堅定信仰，就談不上對馬克思主義指導(dǎo)地位的自覺堅持。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是我們黨在經(jīng)濟全球化和社會多樣化形勢下團結(jié)帶領(lǐng)人民開拓前進的精神旗幟。我們黨作為執(zhí)政黨和先鋒隊，在社會主義核心價值體系建設(shè)中處于主導(dǎo)地位，發(fā)揮著決定性作用。建設(shè)馬克思主義學習型政黨，開展馬克思主義指導(dǎo)思想學習教育，能夠使我們把握馬克思主義基本原理，分清馬克思主義同反馬克思主義、社會主義公有制為主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度同私有化和單一公有制、中國特色社會主義民主同西方資本主義民主、社會主義思想文化同封建主義資本主義腐朽思想文化的界限，增強堅持馬克思主義的自覺性和堅定性；開展中國特色社會主義共同理想學習教育，能夠使我們深刻認識中國特色社會主義共同理想與共產(chǎn)主義最高理想的關(guān)系，在為中國特色社會主義奮斗的過程中，不迷失共產(chǎn)主義的遠大理想；開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的學習教育，能夠使我們增強在馬克思主義指導(dǎo)下實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史責任感和時代緊迫感；開展社會主義榮辱觀學習教育，能夠使我們辨是非、明榮辱、分善惡、別美丑，形成正氣盎然、奮發(fā)向上的社會風尚，共同推動馬克思主義和社會主義事業(yè)的發(fā)展。應(yīng)把社會主義核心價值體系教育貫穿到黨員、干部教育管理的全過程，采取黨員干部率先垂范，歷史與現(xiàn)實、理論與實踐相結(jié)合等方法，以理想信念為重點，運用先進典型、感人事例、身邊故事，開展生動活潑的社會主義核心價值體系學習教育活動，努力使社會主義核心價值體系成為黨員的心靈共鳴、思想共識、情感共振、價值追求和精神信仰，奠定堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的堅實思想基礎(chǔ)。
第四，建設(shè)馬克思主義學習型政黨，把建設(shè)學習型黨組織作為基礎(chǔ)工程，提供了堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的組織保證。我們黨是靠組織嚴密、紀律嚴明而不斷發(fā)展壯大的，黨的組織是馬克思主義的學習者、傳播者，是黨的路線方針政策的制定者、實踐者，是堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的主體。黨一成立就把馬克思主義作為指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)，寫入了自己的黨章。在黨的努力下，馬克思主義從少數(shù)人的覺醒上升為無產(chǎn)階級意識，從一種思想流派上升為國家的意識形態(tài)，并最終載入我國憲法。建設(shè)馬克思主義學習型政黨，向書本學習，學習黨章、黨的理論和現(xiàn)代科學文化知識，有助于把各級黨組織建成為學習型黨組織、各級領(lǐng)導(dǎo)班子建成為學習型領(lǐng)導(dǎo)班子，堅定理想信念，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，增強組織紀律觀念，保持黨的先進性，提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力；向?qū)嵺`學習，深入實際，調(diào)查研究，有助于完善黨的制度，建立新的黨組織，擴大黨的覆蓋面；向群眾學習，牢固樹立群眾觀念，了解群眾的所思、所想、所盼，有助于履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切黨群關(guān)系，增強黨的階級基礎(chǔ)、擴大黨的群眾基礎(chǔ)。應(yīng)把學習作為黨組織的政治責任，以學習為組織活動的重要內(nèi)容，以學習為提高組織戰(zhàn)斗力的重要途徑，推進學習的制度化、規(guī)范化，增強堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的組織基礎(chǔ)。
第五，建設(shè)馬克思主義學習型政黨，把科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神作為總體要求，確保了堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的具體落實。馬克思主義是人類文明的精華，是中國共產(chǎn)黨始終堅持的根本指導(dǎo)思想。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，黨中央提出了建設(shè)馬克思主義學習型政黨的時代命題，這就使堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的實踐主體更加明確、實踐方向更加清晰，特別是把科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神作為建設(shè)馬克思主義學習型政黨的總體要求，體現(xiàn)了建設(shè)馬克思主義學習型政黨的本質(zhì)特征、特殊要求、重要內(nèi)容和必要條件，也順應(yīng)了堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的客觀需要，豐富了堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的實踐內(nèi)涵，確保了堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的具體落實。我們要按照建設(shè)馬克思主義學習型政黨的總體要求，積極用科學理論指導(dǎo)實踐，用世界視角審視實踐，遵循規(guī)律駕馭實踐，創(chuàng)新發(fā)展推動實踐，不斷提升解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代意識，不斷增強貫徹落實中央重大決策部署的自覺性，不斷提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的執(zhí)政能力。
建設(shè)馬克思主義學習型政黨是一項復(fù)雜的長期的系統(tǒng)工程。要圍繞黨和國家工作大局，按照建設(shè)馬克思主義學習型政黨的總體要求，以提高全黨思想政治水平為目標，扎扎實實地加以推進。要提升認識，站在時代發(fā)展的高度，來認識建設(shè)馬克思主義學習型政黨的價值；站在開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的高度，來認識建設(shè)馬克思主義學習型政黨的作用；站在提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的高度，來認識建設(shè)馬克思主義學習型政黨的意義。要聯(lián)系實際，聯(lián)系黨員干部的思想實際，改造主觀世界，提高認識世界、改造世界的能力；聯(lián)系黨的建設(shè)實際，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力；聯(lián)系中國特色社會主義建設(shè)實際，提高推動科學發(fā)展的能力。要豐富內(nèi)容，認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，學習社會主義核心價值體系，學習現(xiàn)代科學文化知識，不斷用新思想、新觀點、新知識、新精神充實學習內(nèi)容。要重視方法，拓寬學習渠道，創(chuàng)新學習手段，改善學習行為，開展學習活動，既愛讀書、讀好書、善讀書，又深入基層，向?qū)嵺`和人民群眾學習，不斷提高全黨同志學習、實踐和發(fā)展馬克思主義的能力和水平，讓馬克思主義指導(dǎo)地位在堅持中發(fā)展，在發(fā)展中鞏固，在鞏固中提高，更加堅強有力，更加扎實有效。
建設(shè)馬克思主義學習型政黨是堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的重要保證
發(fā)布日期：2010-11-17