????? 學習的目的在于解決問題
問題存在的客觀普遍性，決定了我們必須通過勤奮學習來解決問題。人們在工作和生活中總會遇到各種各樣的問題，一個人、一個團隊總是在解決各種各樣的問題中前進。當前，我國已進入一個新的發展階段，前進道路上新的情況和新的問題不斷涌現。我軍革命化、現代化、正規化建設在發展過程中也面臨著許多新矛盾，產生了許多新問題。各個單位不同程度地存在著一些影響和制約科學發展的突出問題，黨員干部在黨性黨風黨紀方面也有一些群眾反映強烈的問題。有問題就需要解決，解決問題就需要學習，并把學習成果應用于實踐，解決實踐中出現的各種各樣的問題。
通過學習解決問題，提高工作績效，是各級黨組織和領導干部的職責所在。作為領導干部，“問題意識”不僅僅是一種思維方式，更是能力水平的重要體現。善于提出和發現問題的意識，正是領導干部所必須具備的基本能力。作為組織，通過發現問題、研究問題、解決問題來推動發展也是其活力和生命力的標志。問題不僅是學習研究的起點，更是實踐發展的契機。正是這種強烈的問題意識，促使黨組織和領導干部在實踐中不斷加強學習，把學習成果轉化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。
通過學習解決問題，在解決問題中推動發展是我們黨的歷史經驗。我們黨是一個重視學習、善于學習的黨，總是不斷結合革命和建設發展的實際，研究新情況，解決新問題，推動事業前進。革命戰爭年代，中國共產黨人通過學習實踐創立了毛澤東思想，開創了中國革命新局面，建立了新中國，取得了社會主義革命和建設的偉大成就。改革開放以來，我們黨肩負起領導全國人民建設中國特色社會主義的歷史使命，在學習實踐中科學回答什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現什么樣的發展、怎樣發展等一系列重大問題，創立了包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等重大戰略思想在內的中國特色社會主義理論體系。
學習要圍繞問題來展開
學習型黨組織強調學習的實踐性，倡導學習要始終堅持以發現問題、分析問題、解決問題為中心，以問題牽引學習，增強學習的針對性和指向性，真正做到理論聯系實際，形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。
著眼“三個確保”時代課題學習思考，深入研究探索加強和改進新形勢下部隊思想政治建設問題。作為黨絕對領導下的人民軍隊，軍隊黨組織的學習，要突出強調政治性。學習馬克思主義科學理論，著力增強思想政治建設的科學性。按照馬克思主義中國化時代化大眾化要求，組織黨員干部認真研讀馬克思主義經典著作，深入學習中國特色社會主義理論體系，重點學習胡主席新形勢下國防和軍隊建設重要論述，提高運用馬克思主義立場觀點方法分析和解決問題的能力，增強貫徹黨的路線方針政策和保證政令軍令暢通的自覺性堅定性。學習社會主義核心價值體系，抓好當代革命軍人核心價值觀培育。打好意識形態領域主動仗進攻仗，探索經常化制度化培育的方法路子，使當代革命軍人核心價值觀融入部隊建設的方方面面。學習研究當代中國豐富多彩的社會實踐，按照“三個緊貼”要求做好部隊經常性思想工作。用清醒敏銳的頭腦把握社會思潮，用開放辯證的眼光看待新生事物，充分利用信息手段、大眾傳媒等，使思想政治工作更加富有時代感和影響力；把思想政治工作貫穿到履行使命任務的具體實踐中，快速反應、靈活機動，提高思想政治工作的質量效益；把灌輸式教育與啟發式教育結合起來，把嚴格要求、嚴格管理與幫助官兵解決實際問題結合起來，增強主動性、針對性和實效性。
結合履行使命任務學習思考，深入研究探索軍事斗爭準備拓展和深化問題。軍隊學習型黨組織建設，要把履行使命、深化軍事斗爭準備作為重要著眼點，瞄準打贏目標，針對武器裝備、軍事理論、戰爭形態和作戰樣式變化，善于重新學習、跟進學習、超前學習，加快知識更新，優化知識結構，實現由體能型向智能型、單一型向復合型、經驗型向創新型轉變。適應使命任務新拓展的要求，調整學習的戰略視角和內容，確立依托體系建設謀求部隊戰斗力水平整體提高的新理念，著力提高信息化條件下組織部隊建設、指揮部隊作戰和帶領官兵完成多樣化軍事任務的能力。學習研究世界政治、經濟和軍事形勢的發展變化，深入抓好形勢戰備教育和戰斗精神培育，真正搞清楚為什么要準備打仗、準備打什么樣的仗、怎么準備打仗這個重大問題，堅持把戰斗精神培育融入訓練、管理和生活之中，堅持在執行重大任務中強化戰斗精神。學習馬克思主義軍事理論及其在當代中國的最新發展成果，創新軍事斗爭準備實踐途徑，把軍事訓練作為軍事斗爭準備的重要抓手，盡快實現從機械化條件下軍事訓練向信息化條件下軍事訓練的轉變，推動軍隊建設和軍事斗爭準備科學發展。
圍繞依法治軍從嚴治軍學習思考，深入研究探索新形勢下治軍帶兵特點規律問題。軍隊學習型黨組織建設，要加強對新形勢下治軍帶兵特點規律的研究探索，掌握管理教育工作的主動權，保持部隊正規的戰備、訓練、工作和生活秩序，向科學管理要效益，要戰斗力。學習研究新形勢下部隊管理面臨的突出問題，面對市場經濟和社會生活信息化對廣大官兵的影響，探討如何使官兵保持堅定的政治信仰和正確的價值追求，如何探索適應社會主義市場經濟發展要求、符合部隊建設實際、照顧官兵實際利益的新路子等等。探求實現科學管理的新方法，緊密聯系官兵的思想實際和工作實際，把官兵的思想行為特點和合理需求作為做好管理工作的基本依據，重點從法規、民主、科技等方面對管理手段和管理機制進行優化。學習研究先進治軍理念，著眼軍隊作為武裝集團的特殊性，把以人為本的普遍性要求與軍隊建設的特殊性要求統一起來，努力實現愛護官兵生命與培育戰斗精神的統一，關心官兵個人發展與從嚴治軍的統一，尊重官兵權益與確保一切行動聽指揮的統一，積極構建具有我軍特色的科學管理模式。學習研究加強基層建設的科學指導問題，堅持用黨的創新理論建連育人，把一線指揮部、一線戰斗堡壘、一線帶兵人搞堅強，扎實抓好經常性基礎性工作落實，推動基層建設全面進步、全面過硬。
重要的是善于學習
學會學習、善于學習成為“學習型”的第一內涵。各級黨組織要跟上世界軍事變革的步伐，牢牢把握克敵制勝的主動權，就必須緊緊追蹤最新的高科技知識和前沿軍事理論，緊緊把握學習的目的性、選擇性、針對性和重點性，使學習效益最大化。
善于學習，就要緊貼形勢任務學習。形勢和任務的變化必然帶來新的情況和新的問題，必然引起學習的需要。面對世情、國情、黨情、軍情的深刻變化，面對部隊職能使命的拓展、遂行多樣化軍事任務增多的實際，黨組織必須緊貼形勢任務的變化，著眼有效履行歷史使命、完成多樣化軍事任務精心籌劃學習，做到帶領部隊履行使命任務需要什么就學什么、什么最薄弱就重點補什么，不斷提高領導部隊有效履行使命任務的能力。
善于學習，就要緊跟理論發展學習。要緊跟黨的理論創新步伐，把握馬克思主義的新發展。黨在指導中國革命、建設和改革的實踐中形成了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系兩大理論成果。黨在運用馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系指導改革開放和社會主義現代化建設的實踐中，必然會在繼續研究新情況、解決新問題中作出新的理論概括，形成新的理論成果。當前，解決影響和制約部隊建設科學發展的突出問題，首要的是掌握中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀這一指導發展的“金鑰匙”。我們要結合工作實際深入學習貫徹科學發展觀，為認識問題、分析問題和解決問題提供強有力的理論依據和行動指南。
善于學習，就要緊扣推動工作學習。解決問題、推動工作，是學習的目的。軍隊學習型黨組織建設必須始終抓住解決部隊建設重大現實問題這條主線，把部隊建設的重點、官兵關注的熱點、工作落實的難點作為各級學習研究的課題。要堅持把調查研究作為促進學習成果轉化的重要環節，引導大家在讀書學習中增強對實際問題的理性思考，在研究對策中深化對黨的創新理論的認識和理解，努力使黨的創新理論真正進入思想、進入決策、進入工作。
善于學習，就要緊抓專業知識學習。解決實際問題不僅需要馬克思主義理論水平，還需要各種專門知識。在組織中，每個人都有自己的位置和責任，需要不同的知識。黨組織要帶領部隊完成所擔負的任務，必須組織所屬人員結合崗位需要學習專業知識，形成高標準完成任務所需要的知識結構。
在知識更新速度加快、科技進步日新月異的當代世界，學習比以往任何時候都更加重要，更加緊迫。建設學習型軍隊，成為學習型軍人是時代的要求。圍繞問題來學習研究，通過學習研究來解決問題，方能推動學習型黨組織建設的深入，推動部隊建設又好又快發展。
解決問題是學習型黨組織建設的重要牽引
發布日期：2010-10-18